吉林省成人教育和吉林函授一样么？？临床吉林函授本科有什么用？

　　吉林省成人教育和吉林函授一样么？？

　　吉林函授教育运用通讯方式进行的教育。学员利用业余时间，以自学吉林函授教材为主，由吉林函授学校给予辅导与考核，并在一定时间进行短期集中学习和就地委托辅导。吉林函授教育起源于19世纪60年代英国的大学推广运动，80年代后各资本主义国家始设吉林函授学校。在中国，商务印书馆曾于1919年创设吉林函授学社。

　　中华人民共和国建立后，吉林函授教育有了很大发展。

　　1951年，东北实验学校设立吉林函授部，吉林成立吉林函授师范学校。

　　1953年，中国人民大学和东北师范大学开始举办吉林函授，此后逐渐扩大到理、工、农、医各类高等学校。其中以师范吉林函授教育发展规模最大，速度最快。高等学校举办的吉林函授教育，参照全日制高等学校相应专业的教学计划和教学大纲进行教学，并进行严格的考试。考试成绩合格者，其水平达到相当全日制高校同类专业水平，由举办学校发给毕业证书，国家承认其学历。

　　学完单科，考试成绩合格的，发给学习成绩证明书。

　　临床吉林函授本科有什么用处

　　结业生与毕业生是在同样的学制时间内，修完同样的课程，但因有一门课程（允许非主要课程两门）不及格，未达到留级条件（两门主要课程不及格留、降级）不能留级，作结业离校，其学习历程与毕业生是一样的。

　　1980年国家劳动总局、教育部等部《关于普通高等学校毕业生工资待遇的若干问题的处理意见》中，“普通高等学校的结业生（含研究生、留学生），可按照同等学历的毕业生低定一级”，这里尽管说的是待遇低定一级，但也说明了结业生的学历与毕业生是同等的，即本科（或专科）结业生与本科（或专科）结业生与本科（或专科）毕业生学历是相同的，除在起点工资待遇上低定一级外，以后便以同一学历层竞走。有的用人部门将高校结业生既不按同层次毕业生学历对待，也未降格使用，上下都不沾，这有违于国家政策。